第(2/3)节
    孩子们都有一点迷糊，他们需要时间来想一下。

    但所有的老师们却在一瞬之间惊喜不已。

    原来是这样。

    将“冰”字的偏旁去掉，不就变成“水”了吗？

    这的的确确是最快的办法。

    但是，这个办法却是他们无论如何也想不到的。

    为何？

    因为他们的思维根本不可能往这方面去想。

    现在，他们知道答案了。

    这让他们有一种豁然开朗的感觉，就像是醍醐灌顶一般，感觉自己的思维在一瞬之间变得更加活跃了。

    这是他们感到惊喜的原因。

    而更让他们兴奋的是，当孩子们想明白之后，对于孩子们思维能力的作用，似乎会更大。

    打破常规思维，这是绝对的打破常规思维。

    而打破常规思维，对于孩子们来说，无疑是非常重要的。

    邓翠欣喜的说道：“李寒同学，你这个问题实在是太妙了，对孩子们打破思维的帮助会很大。你到底是怎样想出这个谜语的？”

    其余老师们心中也在感慨，不愧是写出《龟兔赛跑》、《狼来了》、《咏鹅》、《悯农》的作者，连出个谜语都如此的与众不同。

    谜语，这当然也算是谜语。

    只不过，在前世一般把这类问题称之为“脑筋急转弯”。

    脑筋急转弯的问题，都不能用常规的思路来解答，得打破常规思路，另辟蹊径。

    对孩子们打破常规思维的锻炼，的确很有帮助。

    而这个世界还没有“脑筋急转弯”这个概念，有的只是用常规思路解答的各种谜语。

    各种脑筋急转弯的问题，自然也就同样没有了。

    李寒笑道：“我这个问题主要是想打破一下那些常规的谜语，锻炼一下孩子们不常规的思维。”

    邓翠和一众老师们直点头，邓翠说道：“的确，的确。这的确能够非常好的锻炼孩子们不常规的思维。”

    而这个时候，孩子们也先后想明白了，为什么说把“冰”字的“冫”去掉，会是最快的办法？

    想明白之后，孩子们都显得很兴奋。

    这样的谜语才有意思，才有趣，才好玩嘛。比猜字谜好玩多了。

    “李寒哥哥，你再出一个，再出一个，我们还要猜，就出这样的。”孩子们纷纷说道。

    李寒笑道：“好，那就再出一个，你们都听好了啊。秋冬时节，大雁为什么要飞到南方去过冬呢？”

    “这个我知道。因为大雁是候鸟，冬天北方太冷了，要到更暖和南方去过冬。”

    孩子们都是这样回答的。

    不得不说，孩子们对这些常识性的问题，还是非常了解的。

    但显然这不会是李寒要的答案。

    老师们也在思考。有了第一题的经验，他们已经知道答案肯定不会是孩子们说的那样。

    那是常规的思
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