第(4/5)节 应之后总是会造成瞬间的冷场，可张以蝶却似乎是早就预料到对方能当场做出这个解一样，继续追问：「还有呢？」

    连子霆也毫不怯场，再次开口──

    「那是泳衣吗？那应该只是两片布料吧？

    那真的是泳衣吗？丁字裤的下身绑带太细了吧？而且为什么布料遮挡得如此极限？为什么布料的材质会是这种邪恶的透明？是自己近视加深所以看错了吗？学姐的形状完全露出来贴紧布料了啊！

    那个上半身又是怎么回事？这个剪裁还有透明度还有露出度到底又是怎么回事？我知道你的背很美我知道你的胸型很漂亮，但是完全曝光了啊！那件泳衣的透明度让你的乳头和乳晕一起曝光了啊！」

    如果说前一段只是平铺直叙的背诵的话，这段就真的让人惊讶了。他不只是默背，甚至连标点的情绪都在字里行间中努力呈现，问句和惊叹号的上下起伏几乎是完美的演出。

    「《野火》，第十五章，被作者大人戏称为泳装回。」连子霆再次推了推冷静，虽然神情依旧冰冷，却隐约能够看出一丝得色。

    虽然很习惯但不要叫我大人啊！张以蝶你没事不要这样调戏小弟弟啊！怎么办，我现在签完名在等字跡乾掉的这段时间该怎么办？我应该顺从本能吐槽底迪喜欢的就是大奶吗？你喜欢的就是大奶对吧？你喜欢到默背这程度是怎样？我前段时间做的片片推荐专题你是不是只要看到大奶女优的时候就特别兴奋──

    但他孬，只好继续吹乾字跡。

    幸好很快就有另一个人来拯救他。

    ──是一位在讲课途中即使大家都戴着口罩听课，却依旧让他留下深刻印象的少女。

    原因无他，姑且不论口罩没遮掩的部位都能看出那份清净秀丽，对方那初音绿的发色、两颗小幽灵的头饰、看似浮夸却因为她的身段而显得优雅别緻的黑白束腰萝莉塔洋装实在是太难让人不注意到了。

    讲师还没弄清楚对方的来意，少女便将两本书往前一递，接着略显稚嫩却清楚无比的声音透口罩而出──

    「我不知道该如何描述我的痛苦。

    生而为人总该有些追求，或许是物质上的享受，或许是精神上的昇华，但我却知道那不是我所想要的……」

    虽然因为记忆太过久远导致当事人一时之间还没有想起来，但随着第一句结束他就察觉到不对，刚刚小男生那段社会性死亡的是谁还不一定，现在这边如果唸下去真的就要出大事了！

    「要签名对吧，交给我。」他连忙抢过书打断对方的咏唱施法。

    旁观的张以蝶看着新登场的学妹，内心再一次笑开了花──虽然今年社团的新生都很有趣，但今天又额外冒出两个极品啊！

    她一边盘算着该怎么进行，一边踹了无良讲师一脚说道：「喂，这个月飞各日你来不来？」

    他第一反应就是吐槽张以蝶打错字了，但想到这间学校都变成合大了，有些版权上的顾虑或许也是正常的，于是轻轻摇头说道：「不去。」
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