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第26章 相思(2)

第(4/5)节
   舒珮抿了下唇,闷闷擦掉眼泪,想来还有些生气:“怎么可能,贺子安和他是朋友,关系还很铁。”

    阎素素张大嘴巴,切着牛排的手一顿,低声惊呼:“啧啧,这世界真小!晚上回去我得好好问下穆文哲,他到底安的什么心。早知道这样,我昨天就不该逼你和陆一飞去吃饭。”

    舒珮没有责怪她的意思,随手放下刀叉,忽然央求她帮忙打听,方亦然调换检查结果的事,是否属实。

    阎素素无奈的叹了口气,拍着胸脯应承下来。

    吃完别过,舒珮开着车漫无目的的在街上转了两圈,最后还是回了悠然居。隔壁的房门依旧紧闭,怔怔站了片刻,手指在触到特制门铃的那一刻倏然缩回。

    万一事实并非陈瑶所说,走出这一步,前面兴许就是万丈悬崖。晚上躺床上思来想去,才退烧脑袋涨得像要裂开一般,迟钝假设种种可能。

    想到最后,点滴的线索被串联起来,大致拼出整件事的脉络,进而怀疑贺子安受伤之事,可能也是方亦然的杰作。尤其之前孟欣也说过,方亦然和妈妈联系频繁,时间上还那么巧。

    理清了前因后果,舒珮又心疼又生气,伸手关了灯困顿入睡。隔天早早到了武警总院的门诊输液室,直到挂完点滴,也不见贺子安出现。心中失落莫名,本想给他发短信,拿着手机迟疑了半天终究又收起来。

    真相为何已经不重要,他连当面和自己解释的勇气都没有,她又何必抱着虚幻的幻想不撒手。

    聋哑学校放寒假之前,舒珮最后一次去给学生上手工课。在校长室和李校长聊完,她抱着材料去了所教的班级,贺子安依旧没来。

    挥开失望的情绪,她慢慢走上讲台,笑容和煦的摆了摆手,示意大家安静,然后用手语比划道:今天教你们怎么制作风铃,高不高兴?

    手上的动作才停,底下便响起热烈的掌声。舒珮变戏法似的拿出一串风铃晃了晃,顽皮的朝大家眨了眨眼,转身在黑板上写下制作步骤,还画了详细的图解。

    之后她把原材料分发下去,随意坐到学生中间亲自示范。她的手很巧,几只透明的玻璃瓶在手中翻转几下,很快变成一只小巧又时尚的风铃。

    上次问过贺子安舒珮是不是他女朋友的那孩子,趁她停手的功夫,局促比划手语:舒老师,你男朋友好久没来,他是不是生病了。

    男朋友?!舒珮囧了下,白皙的脸庞闪过一抹尴尬,含笑比划手语:他是病了,等下个学期,他一定会回来。

    学生们听说贺子安病了,纷纷比划着手语询问。舒珮看着眼前乱糟糟的小手,有一瞬间恍惚。这两个多月,想念他的人,原来不止自己一个。

    一节课很快过去,下课铃亮起之后,学生们呼啦一下全跑出了教室。舒珮把剩下的材料收进工具箱,独自坐着发呆。这半年来发生的一幕一幕,默剧一般不断闪过脑海,恍如隔世。

    起身走回讲台将自己带来的东西收拾干净,她望着黑板,暮然回想起第一次看贺子安上课的情
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