第(1/3)节     七十年代的语文课本和陈秀娥想的完全不同，课本上的文章如《仇恨的伤疤》《毛泽东语录》《刘文学》《张思德叔叔学习的故事》等等，全和当下年代背景有关，她耐着性子学，可还是悟不出这个时代的思想觉悟。

    她想好在还有数学，上辈子自己初中数学成绩不算差，能排在班级中上游，现在重新学习数学，应该简单又有成就感。

    可打开书本，才意识到距离上次解数学题已经过去快七年了，如今课本上的符号认识她，她却不认识这些符号了。

    “李铭宇，这题怎么做啊？”

    她指着书本上的分解因式题目问他。

    李铭宇拿过课本和笔记本，详细和她说了一遍题目的解法和解题思路。

    “明白了吗？”

    “大致明白了。”

    陈秀娥对分解因式题目还有些印象。

    “好。”

    他满意的回答。

    陈秀娥将课本拿回来，做了几道类似的题目，接着看到函数题时，毫无意外又被难倒了。

    “这道函数体呢？”

    “我看看。”

    说这话时，李铭宇也有些底气不足，读高中时，函数题也是他自己的一大难关。

    只见李铭宇在笔记本上各种验算，良久题目依然没能解开，他陷入了困境。

    “你是不是也不太记得了？”

    她小心翼翼询问。

    “……嗯，是有一点，我以前函数学得不好，现在两叁年没做，就更加困难了。”

    他皱着眉头，手上动作不停。

    陈秀娥觉得他不会的刚是时候，刚巧让她有说服他重新学习的理由啦！

    “没事，明天我把我妹的书带给你看看，你也要重新打基础啦。”

    她假装惋惜的摇头。

    “？”

    一脸疑问。

    “干嘛？看不起我妹？”

    她不满他现在的表情。

    李铭宇干脆直视她的眼睛。

    “你妹不会上小学吧？”

    “对啊，小学刚毕业。”

    陈秀娥用坚定的眼神回望他。

    “……不用了。”

    她是不是看不起自己？！

    “要的！”

    她语气强硬！

    “不用……”

    “你不打好基础，怎么教我！”

    “……”

    “就这样说定了！”

    “……”

    第二天，陈秀娥把“妹妹”教材带来给他。

    李铭宇无奈又好气的接过，定睛一看，书本上赫然写着：高中数学课本。

    他诧异地抬头望向她。

    陈秀娥笑眯眯的和他对视。

    “我昨天逗你的～”

    说完，她调整表情，用温柔而真诚的语气对他说。

    “我其实是觉得，知识是不会骗人的，既然我在
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