第(4/5)节 。勉励同学们在新的学年要努力学习，天天向上，要德智体美劳全面发展，要为中华之崛起而读书。他还专门勉励了高三的学生，十二年寒窗苦读，千万别在这最后一年掉了链子。

    台下的学生们对老校长的讲话都没什么兴趣，他们最讨厌的就是领导讲话了，不管这个领导是多大的官，他们都不爱听。有人低头玩手机，有人在交头接耳讨论这一期的高一新生里有没有美女学妹，还有人拿着书在看。

    周易倒是看起来像是在认真听讲，可其实他走神了。

    他微微抬头，目光越过了老校长，以及他身后的国旗杆，投向远处，那里是一幢四层楼高的教学楼。

    二楼走廊的最东边，紧挨着楼梯口的便是他所在班级的教室，从高一到高二，地方没变，如果周易还能继续在这所学校上学的话，那么高三他也还将在这个教室。

    在这里上课、走神、睡觉、自习、看小说、考试……最终一步步走向高考。

    当然，这中间也许还会有一段或者几段日后让他回想起来可歌可泣的爱情故事——

    周易的目光落了回来，突然看到在他的左侧一直有两道目光好像在看着自己，于是他扭头看去。发现竟然是郑璐璐，在他扭头看过去的时候，郑璐璐突然将头转向了另外一边。

    不过她眼镜镜片的反光挡住了她的双眸，所以周易并没有看到郑璐璐的眼神，不确定人家是不是在看着自己。

    也许是自己多心了。

    周易这么想着，也将视线扭开了。

    ——当然也许并不会有。

    ※※※

    开学典礼结束之后，周易直接去了班主任的办公室，和他的爸爸汇合。

    然后向班主任请假两个月。

    按理说有节目组开具的证明，还有家长的担保，请两个月的假并不难。

    但周易的班主任却很担心周易在这么关键的高三学年去欧洲踢两个月球。

    在她看来，这简直就是儿戏，是胡闹。

    踢球重要还是高考重要？

    她听完请假理由之后，并没有马上给出行或者不行的答复，而是用责怪的眼神看着周易的爸爸周健良。

    在她看来，周易这个孩子胡闹，你这做父亲的也跟着胡闹吗？

    面对班主任老师责怪的眼神，周健良也没说什么，只是脸上堆笑。

    对这种“死猪不怕开水烫”的家长，班主任老师也没辙了，她只好再次扭头看向周易，对他说：“马上就是高考了，耽误两个月你知道这意味着什么吗，周易？”

    “我知道，翟老师。不过高三主要就是复习，你放心，我在欧洲也会复习功课的。”周易撒谎面不红气不喘的，他压根儿就不打算带任何和学习有关的东西去欧洲。

    但班主任翟老师还是没有说行或者不行，而是继续问周易：“踢球真的很重要？”

    “多一份人生阅历也是好的吧？”周易同样没有直接正面回答班主任的这个问题，他看着翟老
第(4/5)节