第(2/3)节 我以为你一回家就会找我玩，这么晚呢？】

    【睡着了……】

    他发了个小孩嬉笑的表情包，尤时一键收藏了，接着他说：【开始吧，我带你。】

    【是不是要开语音啊？】

    【不用。】

    他解释：【我声音不好听，不怎么跟人开语音。】

    好吧。游戏开始，两人只是打字交流，尤时跟得很吃力，又要飞速打字，又要注意游戏，一盘游戏下来虽然胜利了，但尤时还是一脸懵。

    ……躺赢的。

    【还是开语音吧……我有点跟不上。】

    第二局开始前他们在微信连了语音。

    他清了清嗓子，说：“是不是不太好听？”

    “嗯？没有啊，我觉得挺好听的。”

    他声音属于音很低的，不算是悦耳的低音，但也不至于“难听”，反倒像停在了变声期。

    “好听？”

    哪有人这样问的啊。

    “……嗯。”

    第二局，他语音指导，尤时顺手了一点，这一局结束得比上一局要快。他偶尔会控制不住音量，激动地指挥她撤退，开大，声音在要破不破的边缘。尤时怀疑他上一局不开语音的时候在对面也是这样喊的，真就像变声期的少年。

    他平时话不多，坐在他前排一个多月，尤时和他的交流几乎没有，他似乎也不太爱跟周围的人说话，对班里的同学比她这个刚转过来的人还生疏。

    果然，男孩子打起游戏来都是一个样子。

    打了两个小时，到十点钟的时候程刻说：“打完这局我得走了。”

    尤时：“？”

    “我得睡了。”

    尤时：“？？”

    “在学校起太早了，一周就周六晚上能放心睡。我平时周六晚上九点就睡了，今天陪你打游戏超时了都。”

    尤时：“……”

    原来还是个不熬夜的非典型游戏选手。

    尤时经常熬夜，在学校不玩手机发呆也能到很晚，她有很多酸不拉叽的内心独白，所以她享受夜晚，更享受属于自己的时间，不需要跟任何人交流，放空自己的时间。

    退出游戏界面，尤时坐在窗边听了会儿歌，然后打开备忘录记录这周的零碎心情。她小时候就喜欢写日记，有了手机后开始偷懒，并且有意识地控制自己玩手机的时间，所以她一般每周末回家才写一些零散的心情记事。

    ……

    第二天尤时起了个大早，严重睡眠不足。她起来做好早餐，写了两套题，在约定好的时间登上游戏找程刻。

    语音接通，尤时打了个大大的哈欠，程刻笑了声，问她：“昨晚几点睡的？”

    “凌晨叁点。”

    “……”

    “那你起这么早。”

    “起来做饭。”

    “哇，你还会做饭啊。”

    尤时不想多说，只回：“家里人忙。”

    组好
第(2/3)节