第(2/4)节 更加平和的方式与她相处,没有那种担心这陶萄，并且想要管束她的那种感觉了。

    这让陶萄感到很舒服。

    时间飞快流逝，两个月的时间一晃而过。

    在陶萄每天都在直播，而且是固定时间自习室。

    她一开始学习的是摄影知识,在上了许涔的“课”之后，她的学习速度突飞猛进。

    这天下播,陶萄耳边传来了系统的声音：“叮，‘默默变强’任务完成度,百分之十五，（知识积累+8——总共大致吃透了十二本高质量专业书籍、实践经验+2,在剪辑“兰陵王”等某音视频的时候,积极运用了学到的技能，专业技能+5——宿主对摄影这门重要学问进行了一系列攻克性的学习。”

    “剩余任务完成时间已经不足九个月,请宿主继续努力！一鼓作气完成任务哦。”“罗曼·罗兰曾道：‘世界上只有一种英雄主义，那就是在看清生活的本质之后依然热爱生活！’当下很苦，可未来一定很甜！”

    听到系统过分鸡汤且‘电脑锁屏主义’的安慰，陶萄叹了口气。

    少女拿起相机，将今天白天拍的照片拿出来看了一眼。

    现在已经是冬季，只不过南方的冬以湿冷为主，雪也不如北方常见。

    相机里这张图陶萄拍的是一个模特，一个长相很大众，但是气质很特殊的模特。

    许涔一开始教陶萄的是风景照，之后才教她人物照，从和许涔的学习当中，陶萄倒是学到了不少有益的知识，那是那些视频所无法提供的。

    只不过在个人审美这件事情上，陶萄依旧固执己见。

    如若许涔觉得某张照片那样拍更好，而陶萄觉得这样拍更好，那她一定会坚定地把自己的想法表达出来。

    她发现，她现在拍的照片，随手便能拍出一张让她顺眼的，不似之前，她需要在所有拍好的照片中挑出一张顺眼的来，她已经知道，从怎样的角度，用怎样的方式拍摄，能够准确地达到自己觉得顺眼的标准了。

    她白天就因为这张照片和许涔作了一番争论。

    许涔说拍一个人物，要展现人物本身的感觉，可陶萄却觉得，镜头带给观看者的感觉，原本就是一种二次假象的传递。

    所以模特本身的感觉在陶萄看来，似乎不那么重要，她隐约感受到，让她觉得好的——是画面呈现出来的故事感。

    不是非要让一张照片往深度、过度诠释的方向走，而是这样会让陶萄觉得舒服一些。

    在学习了专业知识之后，陶萄以及把顺眼作为自己审美的标准。

    为此，许涔曾多次劝她不要惯性思维，可陶萄一旦改，便觉得浑身不舒服，索性便不改了。

    而今天的许涔，却因为这张照片，被陶萄说服了。

    镜头里，模特坐在窗前，她瞥了一眼窗外的枯枝，本是无意的一瞥，陶萄正好捕捉下来了，受内心什么观念的驱使，模特手微微蜷缩着，眼睛里带着的那点悲悯和忧虑情绪一闪而过，而这一切恰好又被
第(2/4)节