第(2/3)节 脑子的吗？

    不过现在不是解释这些的时候，刚才打印稿纸花费了些时间，若是现在还要跟于正昊解释，那纯粹是在浪费时间。

    念及此，她不禁催道：“你快来，我在这边等着你呢。”

    于正昊满脑子都是那句“没有避嫌”。

    他答应得很爽快：“好。我尽快。”

    刘舒舒给他报了自己在哪栋楼哪间教室后，便安静等待着于正昊到来了。

    于正昊也不负所望，几分钟便来到了。

    刘舒舒见他大踏步走近教室，她重新打开t，然后拿起纸拿起笔。

    于正昊落座到她右手边，问：“你时间很急？”

    “晚上我有选修课，我们最好在吃晚饭前讲完。”

    “那恐怕时间不太够。”

    刘舒舒看了他一眼。

    于正昊坦坦荡荡回视她：“因为在讲之前，还要先改。”

    刘舒舒感觉任务艰难，她盯着电脑屏幕上的t低声问：“哪里需要改？”

    于正昊犹豫了一下，半是开玩笑说：“要不先多添些字。”

    刘舒舒握鼠标的手一停，她看向他。

    于正昊嘴角噙着一抹笑，与他相处久了，她对他的笑非常敏感，他的不正经都藏在笑里，陌生人得使劲地看才瞧出端倪。

    嗯，现在的刘舒舒看他嘴角的那抹笑便知道他又在胡说了。

    她质问她：“于正昊，你是不是故意和我作对？”

    t文字应该简短有力，只需要提纲即可。

    于正昊没有看她，他把自己的电脑打开：“随便开玩笑的，但我们还需要修改，需要把表格弄得漂亮些。”

    开玩笑？

    刘舒舒有些生气：“你是不是消遣我？”

    于正昊脸色不变：“改图片。”

    “你心虚！”

    于正昊避开回答这个问题。他确实心虚。

    心虚的他干脆把刘舒舒的电脑拿过来，打算自己亲自上手修改。

    刘舒舒：“别，我来改，你说出哪里需要修改我来改。”

    她从他手里抢夺回电脑，又强调一句：“但，增添文字除外。”

    于正昊想了想，由她去了：“我们需要把表格做得清晰、一目了然一些。”

    刘舒舒嘟囔了一声：“我不会作图。”

    “那就现学。”

    “我没有时间了。”

    “挤挤总是有的。”

    刘舒舒咬咬牙，开始搜怎么制作表格。

    于正昊：“今晚你必须把t改好发给我。”顿了顿，他又说：“你文字这么少，我需要演练几遍。”

    刘舒舒提醒他：“有草稿的。”

    “总是看草稿会影响观众对演讲者的印象。”

    “……”难道这就是他一开始要她增添文字的原因吗？可是不可能吧，照着t读也会影响印象的吧。

    刘舒舒越想他那句话越觉得奇怪
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