第(2/4)节 跳转跑到了社区里面，然后解答起在社区一直被悬赏的难题。

    这个网站的确是大多数青年数学爱好者在用，但他们可不是普通的爱好者，之前郑隽问郑佳进度时提到的课程套在他们身上完全现实，不少人基于爱好钻研得非常深，在中学阶段就自己研究到了大学本科乃至于研究生水平。

    而被他们悬赏的题目，难度可以说是更上一层了。偶尔有一道题被解出来都足够全社区公告并且发放积分奖励，郑隽这一晚上做的课不止是一道，而是整整12道题，还在极短的5个小时内！

    几乎是她做完一道，社区就公布一下。连着12道题，很多人连上一题怎么解的都还没看明白，就被接连提示了十二次。

    “o”这个用户名，以五小时解答了12道被悬赏的难题的战绩，第一次在

    illiant小小地出名一把了。

    作者有话说：

    illiant：才华横溢，灿烂，辉煌。

    词意感觉很合适，这里忍不住用一下。

    现实中的

    illiant也是数学爱好者用的刷题学习软件，不过文中只是采用这个名字，实际功能和后续作用大概都有些不一样，正文会浮夸很多_

    第11章新学生

    ◎超纲后的震撼◎

    海那边正在为郑隽惊叹，她本人却毫不知情。

    又是一个周末，丁逸该来上课了。

    郑隽上午艰难地起床，揉了揉因为昨晚熬夜做题还有些困倦的眼睛，匆忙吃过早饭后就喊司机开车出门。

    眼下是开学第二周的周末，郑隽和丁逸的第三次课，也是第一次教导其他学生的课。

    咖啡馆内，丁逸和自己的朋友杭晓宇已经等着了。

    丁逸再三确认，“你真的想试试？这专业都不一样……”

    丁逸开学前接了这个家教，本以为是全科补习，结果却是自己被全科打击。他在他学生的指导下有了一篇论文的思路，还应下要帮忙介绍其他学生的活计，实在荒谬。

    可是对方似乎也真的能教他，那论文思路找导师问了都没问题，他们之间的关系完全颠倒了！

    几番犹豫之下，丁逸简单地发了个分组后的飞信朋友圈。

    当天他就收到了如下评论：

    你是不是被盗号了？

    在？私聊我回个话？是本人吧？

    学长，这真的可靠吗？

    ……

    那天丁逸正好去上了第二周的课。第一次课上郑隽还当他是老师，确认水平一般后，第二次课上郑隽可就没放水过了，言辞犀利地指出了丁逸的一系列问题，让丁逸感受到比王教授还可怕的教学。

    这哪里还有假的！

    他一一回复：真的。有需求的可以考虑一下。价格有点贵，但绝对物超所值。

    然后丁逸收到了杭晓宇的信息：“丁逸，既然你坚持这么说，那我先试一试，你知道我最近正准备智能机器
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