第(4/6)节 熙的心情颇为复杂，一方面觉得叔叔阿姨对自己很好盛情难却，另一方面又实在不想让婚姻影响自己的工作——她在这个圈子里已经奋斗了整整十年，从来都是清清白白靠自己解决问题，如果一结婚就依靠婆家……那……

    她抿抿嘴，不敢自己回绝长辈就只好偷偷给坐在身边的男朋友打眼色，肖至看了她一眼，不知道是不是想起了过去的一些事情、眼神也显得有些微妙。

    “爸，妈，”他叹了一口气，“结婚的事我和小熙会商量着办的，一直催她也会有压力。”

    “工作上的事我也希望她都能按自己的想法去做，身边人管太多就是干涉，还是一切尊重她的意思吧。”

    作者有话说：

    肖老师的求生欲islike：我不管你也不让我爸妈管你，真的没有任何要对你的工作指手画脚的意思，不要分手谢谢谢谢

    第81章释怀

    尹孟熙知道的,那时肖至是想起了一些他们分手前的场景。

    遗憾的过去是一道森严的警戒线，稍一靠近就会发出清晰的提示音，他是一朝被蛇咬十年怕井绳,现在对她的工作和生活都不敢插手太多,唯恐她觉得不舒服又要提分手——甚至连求婚都不敢直接求,一直模模糊糊地在外围试探，一旦察觉她有婉拒的意思就立刻把话吞回去。

    她能感觉到他的努力,心里也一直很感激,但结婚什么的她还是想再往后拖一拖，起码等自己的事业状况再好一点——现在a大这个片子她已经回炉重造了,罗老师看了她的方案也挺认可、而且又给她提了一些很好的建议，如果成片反响好她就有机会申请立一个纪录片的新项目,选题的大概方向也有了,就做博物馆相关,正好跟她大学时候做的挑战杯相互结合，不算完全没把握。

    小小的工作组再次转起来，这次肯卖力气的终于不再只有姚安琪一个人,她也是直到这时候才真的意识到曾在节目中心闯荡出一番天地的尹老师业务能力有多突出,同样是做宣传片、同样是要结合党政宣传和文化历史,她抓的线索就是比别人稳，从民国时期老校长贺继文创办学校展开叙事，将老照片中的人物形象建模复刻出来,观众直接代入老校长的视角观察文学院百年发展,历史的纵深感一下子拿捏住；正好还把十年前学生剧社排演《怀火》话剧的影像资料用上了,顺道宣传了一波a大的艺术教育,一个切口踩n个点。

    她对尹老师的崇拜与日俱增,天天跟在她后面问这个问那个,尹老师也不小气、有什么都会跟她说，偶尔还会有些感慨地看着她，说她很像过去的她。

    “我？”姚安琪害羞地挠挠自己的头，脸都红了，“我这么菜……哪儿比得上尹老师……”

    尹老师就笑笑，别的话也不多说，只偶尔在她熬夜加班的时候叮嘱她保护好身体、平衡好生活，又在她情绪短暂e的时候鼓励她，说只要把事情做好了、该来的都会来的。

    四月中旬她们又去了一趟a大宣传部。

    陈部长看了一遍她们调整后的方案，这次终
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