第(2/4)节 的学生带来了灾难，因为对方只能靠自己去判断，哪一道是对的，哪一道是错的，同时，也只能靠自己微薄的学识去讲解，但这样一来，讲的是对是错就很难分辨了。

    廖芳菲的手探入抽签筒，班上是死一般的寂静。

    不少人都揪紧了衣角。

    廖芳菲的手带着一根长签离开签筒。

    郁里身边的苏子亦大气不敢喘，脸都憋的通红。

    所有人的心都提到了嗓子眼。

    “洪佳佳。”

    窒息一般的沉寂之后，是很多人放松下来的喘气声，接着，一个女生站了起来，离开桌子的时候绊到桌角发出巨大声响，但班里没有人笑她。

    她很快镇定下来走向讲台，嗓音清甜：“这是我第一次在红a讲题，也可能是最后一次，讲的哪里不对，希望大家不吝指出。”

    廖芳菲微笑着带头鼓掌。

    她鞠躬，拿起了手里的试卷，眼前又是一阵晕眩。

    这个是比她成绩差的一位学生，在这种紧张的情况下，她对着错误的答案，已经想不起正确答案是什么了。

    大脑一片空白。

    苏子亦猛地再次屏住了呼吸。

    郁里明白，如果洪佳佳讲不出来，老师极有可能另外抽人。

    但好在的是，讲台上很快有了声音传来。

    尽管断断续续。

    一道大题之后，大家都稍微松了口气，无数人都在祈祷，希望她可以一直这么讲下去，最好讲到下课。

    可惜天不遂人愿，廖芳菲忽然道：“表现很好，你下去吧，我再抽一个来讲第二题。”

    全班：“……”

    洪佳佳如蒙大赦，廖芳菲重新走上讲台，把手伸入签筒。

    “郭肖。”

    郭肖脸色惨白地登上了讲台。

    一样是磕磕绊绊，面对面前只有分数的试卷，谁也不知道自己讲的是对是错。

    他一字一句地吐，不自信的目光扫向江照，想从他脸上分析自己说的上一个字是不是对的。

    却忽然被一对点漆般的眼珠勾去视线。

    哑巴也在看他。

    他头皮一阵发麻，然后便看到郁里饱含遗憾地摇了摇头，表情显而易见：你·错·了。

    他脸色一沉，破釜沉舟道：“所以正确答案是……”

    他拿起无尘粉笔，利落地在黑板上写了下去。

    写完了，全班依旧寂静。

    廖芳菲道：“表现很好，我们来抽第三位。”

    一节课上，足足抽了五位学生，每次廖芳菲都是这句评价，直到下课铃起，她才笑着道：“今天的课到此结束，有两位同学讲课非常突出，还有三位同学态度可嘉，但答案是错误的，大家要善于分析。”

    此话说罢，刚才上讲台的人齐齐心中一沉。

    “是谁我就不说了，江照。”

    江照慢吞吞地站了起来。

    老师道：“你这次
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