第(2/2)节
    俞衍拽了下他的衣服，让他注意有摄像头，不要乱说话。

    楚高飞吐吐舌头，捂住了嘴。

    上完声乐课，何旭在其他a班学生眼里就多了一层大神光芒，有的人甚至学着蒋鹏叫他师哥，试图套近乎。

    于此同时，d班的舞蹈导师也被黄俊的表现惊艳了一把。他跳的或许不是最好的，但绝对是态度最认真的那个。眼睛永远围着老师转，有任何不明白的细节，都会积极地提出来。

    对于老师来说，这种学生着实讨喜，最重要的是，教他会有一种成就感。

    几乎所有的练习生都在趁着自由时间练习舞蹈，比起唱歌，舞蹈的进步是最直观的而且能够短时间提升的。

    蒋鹏所在的b班跟a班不是同一个练习室，但练习时间有重叠，他见室友们愁眉苦脸地对着视频扒舞，自告奋勇道：“我去请教师哥。”

    蒋鹏个人学的快，可教人完全不行，师哥就不一样了，他什么都行！

    室友们对此不抱以期望，撇开何旭的主唱身份不谈，谁会愿意牺牲自己的时间提升竞争对手的实力？

    没料到，十分钟后，蒋鹏还真把何旭拖过来了。

    何旭一走进b班的教室，就看到好几只橘色的小雏鸟，睁着亮晶晶的眼睛好奇地打量他。
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