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雨后天晴

第(2/3)节

    高台上是一个女生和一个男生,两人拿着纸一边抹着眼泪一边哽咽的念台词。

    商之颜顶着大太阳,眯着眼看着这荒唐场面,内心冰冷。

    公开处刑,说明了自己的班级名字,一句句道歉,还有一个个自打嘴巴。

    等两人说完后,一个女人站起身,走到高台拿着话筒说到,“小小年纪,不学好。你们这个年纪就应该好好学习天天向上,而不是早恋。

    这样会悔了你们的。”

    商之颜对她说的话不否认,可是这和公开处刑,又有什么区别吗?

    身体死亡和精神死亡。

    今天的一切会给他们一生的心理阴影,比如对异性下意识恐惧,对自己不自信,成绩下降,未来都毁了。

    还有一句句他人的言语,如利剑般一刀刀都是带倒刺的,白刀子进红刀子出。

    舌头的翻到,语言的表达,眼神的示意,表情的戏谑。杀人于无形,雪崩时,没有一片是无辜的。

    哪怕它很轻很轻,哪怕它就是背后的一句话。

    哪怕是在办公室里,警告一下不好吗?

    这样不会太过分了吗?

    商之颜眼神越加冰冷,直接从人群中走了出来,绕开过来阻止的老师。

    走到高台边,一撑爬到高台上。

    “这位同学,请你下来,还有这些事情我会告诉你的班主任,让他告诉你爸妈。”

    商之颜眯着眼,看着他,冷笑声,过去一把夺过她手中的话筒。

    “你们只是老师,教书育人,教导知识是你们的职责,而不是狐假虎威。而且我告诉你,父母把我生下来,养大,不是给你们侮辱的。

    说的理性些,我们只是他们一个传宗接代的工具,延续他们的性命。

    说的感性些,我是一个独立的人,我的叁观是逐渐形成的,是邻里关系,是家庭关系,是师生关系,是同学关系,这周围的一切促成了一个庞大的关系网和我的童年,还有生长路程,每一个小节点都是未来的变化。

    比如一个普通的考试,我考好了,老师的鼓励,父母的嘉奖,我会努力学习,那么下个考试我就会进步。

    那么我就要说说今天了,你们是在杀鸡儆猴呢?还是在开茶话会。

    你们的安排会毁了他们的未来,你们考虑过吗?”

    商之颜说着躲开了,过来抢话筒的老师。

    看向那个女孩子说到,“我问你一个问题,是不是老师逼你写的。”

    那个女孩儿突然奔溃,看着震惊的人海,又看到了老师狰狞的面容,“嗯,我没有谈恋爱,只是我问了他一个问题,老师就告诉我不能早恋,我明明没有。后面老师还不信,说我撒谎,她明明看见我们两个在亲。

    我们没有,没有。”

    商之颜看了眼那个老师,在所有老师身上环视一圈,“谁有证据吗?人证可以相信吗?你这是污蔑,我可你告你,侵害未成年名誉,强迫她死亡。”


第(2/3)节
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