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分卷(3)

第(4/5)节
全的不能理解。

    嗯?津岛夫人愣了愣,还是打算再挣扎一下,可是,去上学可是每个孩子都会去做的事情啊。

    但是总是有那么几个例外吧?

    话是这么说,但是,唔津岛夫人语塞,她觉得自己的关注点可能出了点儿问题。

    对于津岛修治教育的问题,她还是很上心的,尽管津岛修治本人并没有需要作为母亲的津岛夫人操心的必要。不管是学业还是其他方面,津岛修治都可以说是相当优秀的那一波人。

    孩子太优秀也会有太优秀的烦恼啊。

    实际上,津岛夫人早就有了自己儿子不会老老实实上完学的心理准备,只是这天来的太快了。

    不过,毕竟是一个故事的主要人物嘛。

    这么想着,津岛夫人长舒了一口气:那么,修治

    齐木先生拍了拍津岛夫人的肩膀,示意这件事还是自己来跟儿子谈的比较好。

    [修治,你是打算跳级吗?]关键时候,还是作为父亲的齐木先生靠谱,一下子就问出了关键性的问题。

    跳级?那倒也不是。津岛修治纠结,他也知道不去学校什么的是不对的,当然,跳级就另当别论。跳级自然是最好的办法,但是,这偏偏是只有败者才会用的方法。

    听到儿子心声的齐木先生:你都给修治说什么了啊,空助。

    果然,家里人没一个靠谱的。

    第5章日常的五天

    几乎每个孩子在学业期间,都会产生我不想上学之类的想法,这很正常。

    不过,产生的原因各不相同,有的人是因为成绩太差看不到希望,完全不能在这方面找到成就感,也不能从家长那里听到夸奖的话语,干脆就想离开这么个环境,想在其他方面找到自己的价值。

    更加普通的原因是因为压力大,这方面不管是好学生还是差生,差不多都会有这种时候。

    比较恶劣的原因这个大家都心知肚明,不管是在哪个国家哪个学校都会发生某些恶劣事件,区别只在于恶劣程度不同罢了。有相当一部分同学是因为这样的原因,不乐意到学校去,害怕受到伤害。

    还有极少的一部分,甚至可以称得上是极个别自身能力或者知识储备超过了这个阶段。概括来说,学校这个地方容不下他这尊大佛,这里是褒义的意思。

    直接点儿,就是学霸想跳级就跳级,就算呆在这儿也是他的个人意愿。

    当自己掌握的知识比学校教导的要多得多的时候,这部分人都会自然而然的对学业产生一种厌倦感。这里最出名的是齐木空助,如果不是最开始有个弟弟的话,他可能比现在还早就开始跳级了也说不定。

    津岛修治属于这类,但是又不太属于这一类。

    齐木空助好歹醉心,也有可能是沉沦了总之,他在学术方面做出来了很大的成就,而津岛修治本人并没有这方面的想法。

    学术方面已经有人先行一步了,他还是去找个别的领域发光发热吧!

   
第(4/5)节
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