第(2/3)节 够畅快呼吸了！

    呼吸顺畅后的第一件事，是手机上的抖音。

    柏今意捏着手机，快步来到沙发前坐下，而后打开抖音。虽然针对今天发生的恐怖厕所事件，柏今意已经做了及时的弥补，但不怕一万，就怕万一，万一学生们实在没有事情可做，非要把他做成素材……

    他开始疯狂用关键词各种搜索。

    片刻后，搜索结果出来了。

    柏今意捏着手机看屏幕。

    简无绪感觉有点无聊了，人类一进入家门就拿着手机坐在沙发上一动不动，那个黑色的小小砖块里，不时传出一阵魔性的笑声。

    他凑过去一看，惊讶道：

    “这不是小柳老师吗？”

    只见柏今意的手机屏幕上，短短一段小柳老师掩面疾步从走廊外走过的视频，总共七八秒的时间，视频主给小柳老师加了两道拖得长长的晶莹闪烁的宽面条泪，再配上一阵阵的爆笑，让整个画面充满了喜感。

    虽然从视频效果看，真的很恶搞很好笑，但简无绪身为亲历者，最先想起的，还是小柳老师的愤怒和伤心。进而他又想起，这都怪自己，是自己的责任！

    手机上的视频一遍遍地播放，简无绪的愧疚，也如同飓风下的浪涛，一浪高过一浪。

    他的眼眶逐渐变红，再偷偷看一眼柏今意，对方也笼罩在同样的悲伤中。

    他们都是老师。兔死狐悲，物伤其类。

    简无绪拿小镰刀戳戳柏今意：“你在想什么。”

    柏今意：“想视频。”

    果然！

    简无绪又戳戳，低声道歉：“别看了，都是我不好，下次我不会了……”

    柏今意喃喃：“这个拍摄的角度，是五班第五排靠窗户的，还是第六排靠窗户的？”

    ？

    五排。

    六排。

    还是五排吧。

    五排坐着的学生，叫汤乐事，看得出来，家长得到了这个孩子一定很快乐，所以直接取名“乐事”，都忘记了这也是一款薯片的名字……

    薯片人人爱，这款薯片在班级里，虽然不到人人喜爱的地步，但也是如鱼得水，时常犯禁，八成就是他了！

    柏今意锁定嫌疑对象之后，放松了，一抬头，就看见死神眼眶红红的盯着他。

    他吓了一跳：“你怎么了？”

    简无绪揉揉眼睛：“我还以为你一直看视频是觉得很伤心。”

    那毕竟是小柳老师的事情……并不是很伤心、甚至还有一点点庆幸的柏今意惭愧内疚片刻，找到了道德的落足点：“伤心也没有什么意义……我觉得把拍这个视频的学生抓住教育一番，才是最重要的。”

    也免得未来我落在薯片的手上，被拍成视频！

    死神惊讶地看着他。

    “又怎么了？”

    “你真是个好人。”简无绪满口称赞，“好人不应该活得艰难！”

    ……所以就应该死得迅速
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