第(2/3)节 教授约在四楼的自习室见面，而方清梦找的历史书籍在二楼。

    “我大概一个小时就可以结束，你呢？”  沉逸想和她一起走。

    “我想在这里看会儿书。”  时间充裕，她也不想太早回宿舍。

    “那我结束了给你信息，我们还有事情没谈呢。”

    方清梦好奇他们还有什么事没谈。沉逸故作神秘，什么都不说就上四楼了。

    走到用于检索书籍的电脑前，方清梦输入书名进行搜索。查找到所在的位置后，她用手机拍了下来。找到了两本惦记良久的书，方清梦找了一个偏僻的位置坐下来看。

    正看到欧洲地区第一位发明活字印刷术的约翰内斯·谷登堡，突然有人在背后轻拍了一下方清梦的肩。

    她回过头一看，是莱奥同学。他直接坐在了方清梦的右手边的位置上。

    “你对d国历史感兴趣？”  莱奥看到了她手里拿着的书，小声地询问她。

    “是啊，我来d国上学，很有必要了解一下这个国家的历史。”

    “我听说过中国的四大发明，其中一项就是印刷术。中国的印刷术和d国的相比，有什么不同之处吗？”  莱奥同学指了指书上的内容，又给方清梦出难题了。

    “中国的活字印刷术最早出现在中国北宋时期，比d国的早大概三个世纪出现。是由一位叫毕昇的人发明的。”  方清梦努力地回忆历史知识。

    “他们两个人用的材料也不一样。我记得毕昇制作的是泥陶活字，而谷登堡制作的是金属活字。”  ?说完方清梦又看了几眼书上关于对谷登堡的介绍。

    毕昇的活字印刷技术辐射的是亚太地区，而谷登堡发明的印刷术则是在欧洲范围内广泛传播。

    谷登堡发明的印刷术使得印刷品的价格大大降低，让知识以最低的成本飞速传播开来，这大大减少了文盲的数量。同样也在后来欧洲的文艺复兴，宗教改革等重大历史事件中扮演了重要角色。

    方清梦感慨这场媒介革命对后世的深刻影响。在她看来，看待历史人物或者历史事件，不仅要看对当时，更要看对后世的影响。

    看着她认真的模样，莱奥内心有一种很奇怪的感觉。

    “我对中国的历史也很感兴趣，在电视和网络上看到过关于兵马俑和长城以及故宫的宣传。只可惜没有去实地参观过。”  ?莱奥一脸向往又带有遗憾的表情。

    “我去过故宫和兵马俑，你如果有兴趣，我可以给你看一些我拍的照片。”  方清梦拿起手机点开了她的图库，翻到了之前拍的照片。

    “如果你愿意讲解一下就更好了。”  莱奥真诚地向她发出请求。

    “我尽力。”  她能分享的也就她记得的那些。

    沉逸和教授的答疑解惑一小时准时准点结束。两人道别后沉逸直接去了二楼。

    他找了一圈，最后在一个角落里找到了方清梦。只是，他又看到了莱奥。那个家伙的左手正搭在方清梦的椅子上
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