第(2/5)节 班最出色的学生。”赵老师微笑着说。

    “可是……我没有这方面的经验，而且应该拍摄或是录影些什么东西？”校园摄影吗？

    “关于这个……主任的意思是要学生们自已发挥，拍什么都可以，总而言之是关于我们学校的都可以，拍出来或录出来的东西会交给负责更新网站的同学们和主任等看过后再决定该拿什么样的材料去做。你放心吧，就算拍得不太好也没关係的。”赵老师解释着。

    “是这样喔？可是……一时之间我真的想不到该怎样去做。”关于学校的东西？

    “嗯……老师给你一个小小的提示吧，最好是关于我们学校的特色啊！毕竟是要放到网络上的，要是能简单又清晰的介绍我们的校园就很不错了。我建议你可以先录一段简单的介绍，一开始你先简单的自我介绍一下，接着再开始慢慢地说明我们学校到底有些什么设施啊、特色啊等等。”赵老师在我耳边小声说着。

    “明白了吗？那拜託你噜！下星期才交的，不用那么赶，要是有需要你也可以找美雪她们帮你啊！这个给你，我要去上课了，加油喔！”赵老师把一部dv机交给我后便离开了。

    ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊“校园特色吗？”少女正在发呆的看着dv机的镜头。

    “看样子……今天还是没什么人会来。”在学校的图书馆裡，少女依旧坐在那图书馆管理员的位置上。

    『校园摄影吗？』此时少女不小心的碰到了dv机录影的开关，可是少女却没有注意到。

    “不好意思！”突然间一把男生声音传入了少女的耳裡。

    “有什么可以帮到你的？”少女专业的回答着，也把手上的dv机放到了一旁。

    “请问这裡有关于历史的书吗？能告诉我一下放在那裡吗？”男生说着。

    “有，请跟我来，在这边。”少女带领着男生到该区的书架。

    “还真的有耶，好像挺多的……不知道有没有那本书？”男生一边说着，一边聚精会神地看着书架上的书。

    『拉起来！拉起来！把裙子拉起来！』突然，一把声音出现在少女的心中。

    『不……不行啦，那男生就在前面。』少女在心中说着。

    『是这样吗？你真的不想这样做吗？真的不想在那么近的距离试一下吗？你真的讨厌这种感觉吗？』心裡的声音说着。

    『可……可是，太危险了啦！要……要是被他发现的话。』少女在内心挣扎着。

    『是……吗？』心裡的声音邪恶地笑着。

    在这个宁静的图书馆裡，只有少女和少女眼前的男生存在，也许，正正就是这份宁静，已经在不知不觉间让少女的心裡产生了一种……说不出的期待，而这份期待……正正就是少女心中的慾望。

    『啊！我到底在做些什么？』此时少女的双手正慢慢地把隐藏着少女那秘密地方的裙子给开始往上拉。

    “还真的有很多书耶，这本！这本我还没看过！”男生激动地说着。

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