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13.倾盆大雨之下的距离。

第(1/3)节
    「你……」

    「啊,赶快进来算数学,」他看见陆向禹往我们的方向走近,率先迈开步伐,「不然你九点前别想回家了。」

    亭璇跟在韩辰之后,也进了自习室,我看着陆向禹往这里走来,不自觉的移开视线。

    「还不进去?」

    「你不也还在?」我抬起头回他。

    他垂眸看着我,挑起一边眉毛,「心情不好?」

    我连忙缓和了下脸部表情,有些心虚地摆摆手,「数学算得烦了。」

    「我可以教你,」他见我没说话又补了一句,「不用觉得有负担。」

    「反正我已经准备的差不多了。」他笑了下。

    好,真是谢嘍。

    ?

    虽然能进到青屿的学生通常成绩都不会太差,但是毕竟高中的课业不比以往,稍有分心的时候,可能就会有跟不上的情况发生,而且也有不少人把重心放在社团上,因此越到后头,成绩的落差就渐渐显现了。

    为了避免学生的比较心态,学校基本上是採取常态分班,不过二、三年级的第一个班和最后一个班,分别是文组、理组的资优班,你问我为什么知道?

    因为全校前几名的学生几乎都聚集在这两个班了啊。

    即使不明讲,从师资阵容、考试多寡、留夜自习频率就看得出来,总之这就是青屿的不成文规定。

    每次的段考成绩都是二年级能否进入资优班的参考依据,其实我对于分班这件事抱持着顺其自然的心态。

    因为我是个严重的偏科生,拿手科目通常都是前几名,但是没兴趣的就很极端的是倒数,这样平均下来就也不是太出色了。

    我自认是个还算认真的学生,不过有些事真的和天分有关係,是你的自然是你的,不是你的再如何强求,都是求而不能得的。

    就像感情的事也是一样的,还有我的数学理解能力……

    在考前最后一个週末,我们照例到图书馆的讨论室,小型读书会剩下我、亭璇和陆向禹,亭璇平时心思都放在社团上,是直到成发结束后,才茅起来读的。

    她和我不一样的地方是,她偏向是天才型,应该说是一点就通的类型,所以只要有人辅助的话,茅起来临时抱佛脚,大致上是没问题的。

    陆向禹这次帮了我们很多,我平常就有在跟着进度,因此基础的部分没问题。

    只是亭璇的话……

    陆向禹花了不少时间从头开始,导致亭璇现在看他的眼神就像是看神一样,感激的时时刻刻关心着他的心情起伏,深怕他一个受不了就不教了。

    不过依我看,陆向禹做事一向秉持着完美主义,要做就得做到最好,竟然答应要帮我们,就不会半途而废,标准的送佛绝对送到西。

    「好累喔。」亭璇闔上讲义打了个呵欠,开始收起包包,「十点了你们还不走吗?」

    我仍低着头动笔,「我想再看一会。」

    「陆向禹,你呢?」

第(1/3)节
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