第(4/4)节 面积比较大，所以就给孩子们配备了校车。”

    说话间，熊猫校车的车门打开，林栋邀请他们一?同上车。

    与外?部的可爱外?观相同，校车内部的布置也同样充满童趣。

    每一?个座椅都是可可爱爱的熊猫外?观，并且座椅的大小和高度也都设计的适合孩子们乘坐。

    宋嘉言他们伸手握着拉环站在一?旁，沈星星小朋友则已经被林栋邀请着坐上座椅。

    林栋伸手给小朋友把安全带系好，随后，就请一?旁的司机师傅开始开车。

    校车师傅开车技术很稳，速度平缓，拐弯也很温和。

    林栋告诉他们：“我们接下来?要参观的第?一?个地方就是孩子们的教?学楼跟教?室。”

    大约十?分钟后，校车在一?栋蓝色的楼前停下，他们几人下车。

    林栋带着他们进去教?学楼里参观孩子们未来?学习的教?室，还有各种活动教?室。

    期间，他们路过中班孩子们上课的教?室，恰好下课铃声响起，孩子们一?窝蜂从教?室里出来?。

    沈星星小朋友下意识就往身?边的沈星喻身?后缩了缩，但是下一?秒，小朋友指着教?室里说：

    “是帅帅哥哥！”

    宋嘉言他们朝着教?室里看去，果然在最后一?排的位置上看到了坐的端端正正的林许安小朋友。
第(4/4)节