第(3/5)节 些人?。

    等黎东方提到孟红岩，不少人?都向四周张望，因为他们也不知道孟红岩是谁。

    这时孟红岩站了起?来，他长着一张浩然?正气的脸，那副相貌蛮适合在好坏人?分明的影视剧里?演好人?的。

    他站起?来就?说：“老师，让我做班长，我怕我做不好。”

    黎东方看了下表：“咱们这个?培训班的班长没有特权，就?是起?个?协调、促进和组织作用?，需要有责任感的人?来担当，这个?人?还要能够在学习上适当给?大家提供帮助。我觉得你?可以?，你?要觉得没意见，就?当吧。”

    这回孟红岩不好拒绝了，他要是再拒绝，就?显得思想觉悟不行。他就?转过身去?，对?在场学员们表态：“既然?老师任命我来做班长，那我一定尽力帮助到大家。大家有什么困难可以?跟我提，我能帮的一定尽量。”

    他表完态，黎东方又交待一句：“今天讲的内容你?们课后要好好复习，明天上课前会先提问的。这一个?星期都讲理论课，从下周开始，就?是理论与实操并重。所以?，这一周教的内容你?们要尽量掌握好，免得影响后面的进度。”

    撂下这句话，黎东方就?拿着课本走出了会议室，他这一走，好几?个?人?面如土色，被这课堂的难度吓住了。

    这才只是第一节课，后边他们能跟上吗？有些人?开始怀疑起?来。

    老师留下那句话走人?，董壮心?里?也有点打?鼓，他原来以?为自己行。但真正来了，他觉得他可能不行。

    想到黎东方刚才说的先进帮后进那句话，他不由得看了眼右边的陈凝。

    要不要跟陈凝借笔记？要不要？

    他笔记上记得根本就?不全，图画得比例也不对?，虽然?下发了油墨印的书，可老师讲的一些内容书上也没有，但陈凝记下来了！

    真要借的话，怪难为情?的。说好的带飞人?家，结果他这边还想找人?小姑娘帮忙，这不是反过来了吗？

    想到这，董壮就?有些害臊，为自己上课前说的话感到丢脸。

    这时，旁边伸过来一只手，那手上拿着本笔记。他疑惑地望向陈凝，就?听陈凝说：“董大夫，这笔记你?用?吗？你?要是用?的话，今天课程结束时还我就?行。”

    董壮面上露出又开心?又窘迫的神情?，陈凝明白他在想什么，就?说：“明天老师还要提问，下周开始又要实操，这些基础要是不打?好，后边会越来越难的。我笔记借你?，以?后别的课程我有什么不明白的，你?也可以?帮我啊。”

    董壮一想，对?啊，这小姑娘大概就?是写字快，文化水平不错，所以?笔记写得好。

    可笔记写得好，那不等于在面对?病人?进行实际诊断治疗操作时，她也会表现得好。到时候他这个?有经验的人?不就?可以?帮她了吗？

    不错，就?这么办了！

    想到这一点，他脸上的羞意就?没了，桃花眼笑看
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