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19三元

第(2/5)节
回神应她,停了停,字句在齿间转了一圈,终是问出口,“大人一早便相信我能走到今日?”

    “嗯?多早?”高云衢听懂了她的提问,笑着说道,“忘了吗,我承诺要送你登青云梯。”

    久远的记忆突然涌上来,方鉴自然记得,也记得那之后发生了什么。

    “只不过你比我想的,做得还要好。”

    卫杞给这次殿试定下的题是论新与旧,她犹豫了一阵,要不要这般直白地显露自己的偏好,但最终还是这样决定了,因为这正是她面对的问题。

    听到卫杞公布的考题时,蔡铨不动声色地抬了抬眼眸,看了一眼日渐威重的陛下。幼狮终是长成真正的雄狮了。

    卫杞看着殿中认真答题的士子,由衷地生出了一些期待,这些也都是这个朝堂的新。

    她似乎想起什么,冲大监招招手,大监附耳过来:“高卿家中的小学子是哪个?”

    “最前头的便是,她是本届的会元。”大监小声应答。

    “会元?叫什么?”

    “方鉴。”

    “崔意诚的长女又是哪个?”

    “第二排第四个。”

    卫杞站起身来,开始在殿中巡视,几位执宰见状也站起来去看学子们答题。

    卫杞不动声色地转了一圈,先在崔苗处停了一会儿,她记得崔苗,这女郎与卫枳玩得极好,她还记得那年被卫枳关在门外的事。

    她瞧了瞧崔苗的卷子,唔,还成,过得去吧。

    走远了几步又回头看她的容貌,虽只是个低头的侧脸,但能看得出确实长得还不错。阿枳眼光还是可以的。

    又走了几步便站到了方鉴身后,只看了一眼便被吸引住了,方鉴的文风老道,论述扎实有力,论了新与旧分别的利弊,又讲了新与旧的关系,转而讲当下朝堂之旧与革新之法,提及吏治、法治、中枢与地方关系、教育四个方向,算得上言之有物。不愧是高卿的学生呀。卫杞有些愉快。

    方鉴考完出来,便将卷子默给了高云衢。四策之中吏治以高云衢的御史台改革为蓝本,讲务实之道;法治则认为当前律法虽在永初年重定,但至今不过三代,许多法条不够清晰,漏洞较多,仍需增补调整,令上下皆依法而行;地方问题讲各地独立,交通不通,应兴修道路串联央地,并隐晦地提及世家割据之势;教育之法则重在大兴基础教育,令贫民知文知法,令寒门庶民亦有更多机会进学,以带来新风。

    “你很大胆,”高云衢道,方鉴的文章里隐晦地提及了当前的几大痛点,官吏懒政、男女之争、世家垄断、阶层固化,每一条都是新与旧的对立,每一条都是水面下的暗涌,“但陛下应该会喜欢。”

    卫杞确实喜欢,前十的卷子摆到她面前,她毫不犹豫地点了方鉴为头名。于是本朝最年轻的大三元诞生了。

    新科进士打马游街的时候,高云衢特意定了酒楼包厢约了老友戴曜小聚。

    “怎么选在今日约我?”戴曜进了门与高云衢道。

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