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【劝君惜取少年时】

第(3/23)节
会。

    但不幸的是,这个身份也使得他和纪颖渝某种程度上成了「对立」——杨明

    皓是班上的体育委员,而纪颖渝是班上的学习委员。

    按照俗套的校园故事情节,假如杨明皓是个高大、帅气的体育生,说不定还

    能在追求纪颖渝上占个优势。但很可惜的是,在高中里,体育委员往往并不等于

    所谓高大帅气的体育生。在这样一所重点高中里,体育生有自己专门的班级,而

    甚至杨明皓的体育能力也不出众,能被老师选为体育委员,恰恰是因为他并不那

    么热爱体育,没有冲动要把大家从繁忙的高中学习生涯拉到体育训练场上,他被

    选上最大的原因只是因为他比较听老师的话,且在男生中有比较好的人缘,当老

    师一次又一次决定把体育课改成其他课程或自习的时候,能靠杨明皓去宣布决定,

    而少惹起一些男生们的「民怨」。

    但凡事有个度,体育课是课业繁忙的高中生涯里,为数不多能让大家到外面

    喘息一下的机会,假如完全剥夺掉,就是十个杨明皓也抵不住班级上的怨言。

    所以使得每周的所谓班委会上,杨明皓和纪颖渝之间,就得进入一个拉扯的

    环节。纪颖渝会先告知老师,不同任课老师希望占用的下一周的体育课时间,而

    杨明皓则需要在掂量一下后,尝试小声和老师商量,已经有多少周没上过体育课

    了,下周是不是至少得留一节……

    换做在其他班级,学习委员足够强势的话,一定就会跳出来,大声说,月考

    快到了/ 期中考感结束,大家需要更多时间自习或听老师讲解卷子,体育课不行

    就下下周再说吧……

    但放在纪颖渝身上,有着比常人更强同理心的她,似乎总能体会到杨明皓顶

    住班级压力的不易,不但提出要求的时候会向他投以抱歉的眼神,在杨明皓提出

    困难后,也会很快接过话

    「要不我再去和x老师说下,换个别的时间吧,就不占用体育课了」

    虽然纪颖渝知道,其实最终定夺并不在自己身上,而在任课老师或者班主任,

    但这种言语上的支持和体谅,有时多少也能产生额外的魔力,影响到老师的决定,

    给大家争得这个难得的福利。

    尤其这样的话在纪颖渝嘴上说出来的时候,这个班上成绩最好最听话,被老

    师捧在手心上的心肝宝贝,加上她天生气质里带着的那种让人觉得想呵护的单纯

    和善良,比常人更容易打动和说服老师。

    如果说最开始的杨明皓只是迷恋纪颖渝那种干净清透的外貌,那随着这种打

    交道的增加,少女那种善解人意的同理心,成了让他彻底沉迷的最后一根稻草。

    可是就如同两个人在身份上的差异一样,
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