第(4/14)节 育老师的话还说得过去，哪有可能是性教育老师嘛……“你也知道不是吗？这里是专门教导性教育的学校。”

    “……什么！？”

    “所以根本不可能会有性教育以外的老师，不是吗？”

    刹那间……我觉得自己的心脏似乎要从胸内跳出来一般。

    （性教育专科学校！？）这所学校确实以独特性的教育课程闻名，而我也是因为感兴趣，所以才入学就读……不过，这个会不会太有独创性了！？

    “闲聊就到此为止，我们开始上课吧。乳房男女都有，在青春期之前，平坦的”乳房“上只有”乳晕“以及”乳头“。”也许是没有注意到我的目瞪口呆吧。薙原老师滔滔不绝地开始说明。

    “到了青春期，卵巢会制造卵巢素……在雌激素或黄体素的作用下，”乳腺“或”乳管“会逐渐发达，脂肪开始附着、膨胀，导致女孩子的身体会产生性别上的变化。”“膨、膨胀……”

    这个单字让我起了反应，我的视线不禁瞄向薙原老师的大胸脯。

    高高撑起白色罩衫后绷紧布料的双丘……隔着单薄的布料微微衬托出罩杯和绷带的形状。

    （难、难不成……我之所以会想入非非，是因为好色的缘故……）那座对男人有致命吸引力的双丘深具魅力，足以让我兴奋的脸颊发烫……“你、你不要紧吧！？”

    “……咦？”

    回过神时，我发现薙原老师早已停止上课，正担心地注视着我的脸。01.cc

    “你的脸好红哦，该不会是感冒了吧？感冒的话就不好了，老师现在马上就带你到保健室。”

    “咦……不不不，我、我不要紧！我没有感冒，请放心，继续上课吧！”

    我吓了一跳，急忙摇头否定。

    对、对了……现在正在上课，必须认真听课才行！既然这里是性教育的地方，如果为了这种小事难为情的话，不就对不起认真讲课的薙原老师了吗！

    “……是吗，那就好。”

    听到我的话后，薙原老师放心地摸了摸她的大胸脯。

    “老师还以为你得了肺炎，要是有个三长两短，那就糟了。”

    ——这位老师是不是想太多了？

    “分泌乳汁的”乳腺“是由十五……二十个葡萄型的”乳头叶“所聚集而成”“乳管……是连接乳腺和乳头（乳首）的乳汁通道”

    “乳房的形状是取决于大胸肌和皮肤的张力”——原本打算拿来写数学公式和英文单字的大学笔记本，这会儿，被我写了一大堆和乳房相关的文章。

    我并没有开玩笑。因为，这就是上课的内容。

    更何况，黑板前方的投影片还以附带影像的方式，显示出“圆锥型”、“半球形”、“吊钟形”等乳房相关的分类。而这些居然是真实的课程，真不知道应该害怕还是高兴……“我好想上太快了，你可以理解吗？”

    说明结束的薙原老师消除影像后看着我。

    “还、还好…
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