第(3/7)节 ，骄傲得像一只美丽优雅的白天鹅。童老师淡淡地开口道：「begngacss！」

    「standu！」

    话音刚落，英语课代表立即起身喊了一句，全班同学紧随其后地站起来齐声喊了一句helloteacher，在童老师点头回了一句sitdose才纷纷落座。

    说实话，平时不学无术的我对此感到百无聊赖。

    但今天不知道怎么回事，竟然觉得这种事还挺有仪式感的。

    站在讲台上的童老师与私下里的样子判若两人，显得格外的有气势。

    也许这就是学生心目中的「老师光环」吧！

    「ok，let039039sreviereyouready?」童老师翻开了课本，一边开口一边扫视着下面的同学，此刻不管是听得懂还是听不懂的同学纷纷预感到了不妙，不约而同地低下了头，恨不得把脑袋埋到桌子底下去。

    毫无疑问，童老师要开始点人了。

    英语课你可以听不懂其它单词，但一定听得懂areyouready（你们准备好了吗）这句话的意思，一般只要这句话说出来，下一刻便意味着老师要随机抽取一位幸运儿。

    尽管如此，但教室里还是响起同学们一阵明显有些心虚的回应声。

    「yes……」

    「ok！」童老师满意地点了点头，然后目光开始在黑压压的一片人头中巡视起来。

    「yanghao，standu，lease……」

    垂着脑袋盯着桌面的我忽然浑身一震，随着童老师的话语声响起，周围顿时传来一阵阵松了口气的声音，紧接着便是几十道目光向我射来。

    我擦，喊我干什么？

    要知道自从高一开学到现在快一年了，童老师从来没有在课堂上喊过我，今天竟然破天荒地把我叫起来，这不是纯粹让我难堪吗？

    虽然我英语成绩勉勉强强地偶尔能及格，但是让我在课堂上流利顺畅地讲英语肯定是不行的，我除了hoeisorareyouok这些简单常见的英语短句能朗朗上口，再复杂一点的我可就不会了。

    或许我能读出来，或者写出来，但让我顺畅地像日常交流一样说出来，我做不到。

    而且童老师刚才说的什么我都不知道，只听懂了前面几个单词，后面是一脸懵逼。

    完了，这波是冲着我来的。

    很难怀疑童老师不是在借此公报私仇！

    毕竟班上英语成绩比我好的没有四十个也有三十个。

    而且她平时点名也只点那些英语成绩好的。

    这一次却一反常态地把我叫了起来。

    在一道道目光的注视下，我不得不硬着头皮站了起来，脸色难堪地低着头。

    见我半天没反应，童老师皱了皱眉，只好用中文又重复了一遍刚才的意思。

    「杨浩同学，请你把上周学过的课文诵读一遍，翻到89页五单元第二篇文
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