第(2/4)节     【不过，嘉宾们去这所学校，能做些什么任务？好期待哦。】

    嘉宾们和网友们的关注点一样，也在讨论着到时候节目组会给他们安排什么任务。

    顾天晴、沈瑶和凌思南，聊得停不下来。

    苏想想也加入到对话中。

    卓然很少说话，时不时冲着顾天晴笑。

    “眉飞色舞，像个小孩儿似的。”卓然说。

    顾天晴又不是什么纯情高中生，自然能感觉到节目进行中卓然对自己展露出来的好感。

    但好感归好感，他也没有明确付诸于行动，她就只能默默在心底琢磨着对方究竟是什么想法。

    顾天晴偶尔流露出的扭捏表情，让cp粉们磕得乐不思蜀。

    苏想想见状，动了动嘴巴，犹豫之下，没有再接话。

    林一曼不愿意表现出自己对老年大学很上心的样子。

    虽然没有打算继续自己的演艺生涯，但她也不乐意服老。明泽像是看准了他妈的想法，时不时说出几句像是让他妈也留下招生简章之类的话，收获了没好气的白眼。

    前往老年大学的路上，车厢里氛围格外欢乐，就只有倪知甜低头对着手机，沉浸其中。

    倪知甜在看《闻念心安》的原著。这是一本很长的，她已经看了好几天，作为配角中的配角，馥安公主出场的机会不多，但这是个成长型人物，有一条穿插于主线的成长线，不能跳脱出整个故事背景来分析这个角色。

    她看得仔细，做足了功课，随身携带的本子是用来记笔记的，记录下作者对角色的刻画，再从角色本身出发，思索人物的心理和行为。听说，滕导拍剧，特别尊重原著，倪知甜便按照原著中角色的台词，默默地练习。

    明泽就坐在她后排的位置，扒拉着她的座椅，脑袋往前探：“念什么呢？”

    倪知甜一脸警惕：“我念出来了？”

    “没有。”明泽咧嘴笑。

    林一曼拍了拍明泽的肩膀，示意他闭嘴。

    明泽又将脑袋往前伸：“一起念呗。”

    倪知甜：“不要！”

    林一曼不拍明泽的肩膀了，改拍他脑袋。

    等到他很不悦地回头，她在手机里输入一行字，往他眼前亮了亮：“别妨碍妹妹学习。”

    明泽：……

    这里有人偏心眼儿！

    【呜呜呜呜他们在打什么哑谜？】

    【有什么是我们不能看的！】

    【srds，甜甜好像在看，她看的是什么？】

    【找到我和女明星的共同点——坐车的时候看，为了不让边上的乘客偷瞄到看的是什么，把暗度调到最低，字体调到最小！】

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    在上一期节目中，嘉宾们曾去过萤景小学。

    在那所小学，戚导拔高的立意，是希望社会大众能关注留守儿童的成长，给他们更多的爱与关心。第一期节目在后续被剪辑成纯享版，在视频网站上线，播放
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