第(3/5)节 始就一言不发的路起棋，

    “怎么说？”

    他们班上学期末整体考得不理想，路起棋是班级第五，年级排名却还掉到四十二，她重新翻开书本，

    “危。”

    今天最后一节是班主任的课，她抽出两分钟，简短地告知这事，跟章可早上说的内容大差不差，只是具体细节学校内部还在商议，等敲定了，会再在班会课细说。

    等放学铃响，她又朝正在收拾书包的路起棋招手，语气很和蔼，

    “有空吗？跟老师聊聊天。”

    已经不是第一次，路起棋自觉最近没做什么亏心事，但听到“聊聊天”三个字，仍是学生本能发作，心跳空了一拍。

    办公室里没几个人，班主任坐下来，问她最近的学习生活有什么困难。

    路起棋摇头，说：“没有。”

    班主任紧接着说：“你妈妈那边昨天给我打了电话，她还是很关心你在校情况的，你们这个阶段的孩子，有什么事，平时还是应该和家长多沟通。”

    “她最近，”

    其实可以预料，路起棋本想说你不用理她，张了张口，

    “……没事。”

    看路起棋不愿多说，班主任就转回前面一个话题，说刚才课上说的分班选拔她很有机会，前提是维持现在的排名，最好再往上蹿蹿。

    “有任课老师跟我反映你开学以来上课状态不佳，所以找你了解一下…没有困难就好。”

    注意力不集中，神经衰弱，白天嗜睡。

    路起棋都清楚，有意矫正，苦于没有特效药，甚至一周见一次面的咨询师都很有操守气节，加钱加时通通免谈。

    她说：“我尽量。”

    从窗外传来啪嗒啪嗒的声响，是雨打在玻璃，拖出稀淡的尾巴。

    是出乎多数人意料的一场雨，老天爷变脸比翻书快，至少天气预报上一点没提。

    班主任跟她说不好意思，

    “你带伞了吗？没带的话…”

    路起棋目光灼灼地看向她，期待能收到一把能遮风避雨的实用小伞。

    “你坐我的车回去吧。”

    听到这个让人头皮发紧的提议，路起棋当即说没关系。

    只是回教室的路上，雨骤然间下得更大更猛，路起棋看到屋檐下有人撑起伞，风兜着豆大的雨滴吹进走廊，衣袖外侧湿出一道模糊的深色。

    入目的景色像是被雨水泡胀，树木和建筑。

    还能看到校外的马路，因短时间大量降水变成一条浅沟，汽车小心谨慎地行驶，在两边轮胎卷出白色的水花。

    她回去继续收拾书包，拉起拉链，发觉口袋里的手机在震。

    廖希打来电话，说落地了，自己刚从机场出来，问她坐上车没。

    路起棋说没，在教室。

    “我放了备用的伞在课桌，你去看看。”

    廖希顿了顿，还是觉得雨实在太大，

    “先别出
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