第(2/2)节  或者说，假如这个人有着和她一样的声音、一样的语气、一样的容貌，那么当她们同时出现在现实世界，认识她的人应该如何去分辨谁才是真正的她?谁又是来自于另一个充满危险与未知世界的童阳?

    如果，这个童阳出现在童乐面前，那又该怎么办?

    好啊，下周三，傍晚六点，在我家见面。

    好啊!那就约好了?

    嗯。

    通话记录以一个轻松的嗯字作为结尾。

    童阳后背渗透了密密麻麻的冷汗，若是思考的范围再大一点，世界上出现许多和身边朋友长相相似的人，届时怎么能确定谁才是真的谁呢?

    比起肉眼可以认出的或癫狂或凶残或麻木的平行世界的猎杀者，明显是这样趋近于普通人的人更可怕。

    因为他们无孔不入，无法分辨。

    未来每时每刻都在发生的变化，即使现在没有，谁能保证以后童乐会不会被就卷入到危险的事情当中?

    这件事可能酿成的后果比她想象得还要大，至少在事情闹得更不可开交之前，得弄清楚穿梭在两个世界的契机是什么，已经没有时间让她再悠闲下去了。

    童阳同学，你还好吗?脸色这么差?是不是身体不舒服?

    童阳朝对方摇了摇头，示意自己没事，思绪却不由自主地飘远了。

    她想到一个问题。

    为什么电话中的童阳，会主动和招生办老师约定在今天见面呢?

    为什么一定是今天呢?

    第二十七章 (三合一

    匆匆和两位招生办老师告别，童阳没有回家，直接去了实验小学。

    <a href="" title="焦阳" target="_bnk">焦阳
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