第(2/6)节 便徐老师说了几十次她都不会同意。“我那里可涨得慌了！”这个机器小陆简直太不像话了。

    “真的？”徐老师不太相信，『机器人应该还没有这种功能？』“当然真的。”

    “我看看，，”徐老师隔着衣服偷偷的摸了一下『小陆老师』的私处，（这说明他还是把她当做机器人了，不然对真的小陆老师，打死他也不敢这么做。）但是徐老师马上又松了手（这说明即便是假的，照样威力无穷）。

    “你摸摸嘛，你伸进去摸嘛。我都讨厌这些衣服了。”『跳跳小鹿』嗲嗲的撒娇说。

    她太美了，太懂事了。如果真的小陆老师也能这样便太好了。徐老师的潜意识里并没有接受现在的『跳跳小鹿』，仍然把她当做一个低等的机器人。尽管『她』有情有义。这是一种思维惯性。但是，很多购买这种机器人的人却真的接受了他们。把他（她）当成了自己最亲的人。

    “你摸摸。我这里长了一个痘痘。”

    这两段很重要，但是现在提出来为时尚早，可以不看。

    这句话可非同小可。这说明机器仿真人不但有了智慧，有了自我意识；而且这种智慧还在离开了工厂之后还有了自我提高。（这个现象的潜在意义是，『1，机器人早晚要摆脱人类的控制；2，即使在初级阶段，有时候机器人思维模式的变化也不是每每都需要人来设定的『。只要机器人使用的是逻辑思维方式，他们便已经具备了自我提高，摆脱人类的能力。）这段太费神，不用看了『我』是什么？这是一个很多人想不明白的哲学问题。

    首先，『我』不是物质的；它属于某一个个体，不能从那个个体上分离；以前当那个个体不存在了的时候，那个『我』也不存在了。小陆老师如果看到了这个『跳跳小鹿』一定不认为那是『小陆老师的自我』。所以这个不是真正的小陆老师。

    多说一句：机器人和人类的关系到了后来，必定是你中有我，我中有你。将来一定有一天，科学可以在人类机体死亡以后，把他的全部记忆和思维方式转移到另外一个机器人的『大脑』里，成为一个『新人』，一个新『我』。

    这便是关于『我』的新的一章。这时它还是那个原来的『我』吗？如果回答是『是』，那他究竟是属于『机器人』呢？还是属于『新人类』？

    再比如一个机器人因为有了高度发达大脑和体能，远超人类，它理应统治当时的『世界』。可是，到时候人类能够承认他们的统治吗？起码选择的人类还不肯承认！很多文学作品不承认这个，例如《星球大战》等电影；很多科学家也不承认这个，例如被旧人类视为机器人理论鼻祖的阿西莫夫之流。

    如果人类的智商根本无法有效管理有着更高智商的机器人，但是他们又赖着不愿意接受机器人的管理，那时会怎么样？愚昧的人类会发起一场战争吗？类似于北美解放战争。

    更可怕的是，如果机器人他们看不起人类，奴役人类，人类又该怎么从一开始便有所预防？怎么预防？预防的了吗？如果预防，是
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