第(4/5)节 ，莹莹还能应付，但是当项目开始以后，莹莹才知道自己太高估自己了。

    她的项目的进度太慢，因为她不够时间，而且动手能力本来就不强。如果按照现在的发展趋势，别说拿好成绩，能及格就不错了。她很痛苦，只能咬着牙在机房通宵达旦的做项目-这天晚上，熬到凌晨2点多，机房没什么人了。莹莹突然听到旁边有人跟她说话，“x莹莹，这么晚还在这儿拼啊？”莹莹侧过头一看，原来是同班的翔，正腼腆的和她打招呼。翔是班上比较奇葩的同学，他不喜欢和别人交流，更喜欢和电脑交流。他是通过信息竞赛保送进来的，据说他平时主要时间都在搞编程比赛，还赢了不少奖金。这还是他们第一次说话。

    莹莹无可奈何的说，“是啊，我课选多了，项目都做不过来了。”翔坐在她旁边的位子，问她，“哦？有什么我可以帮忙的吗？”莹莹正在被一个问题困扰呢，就简单讲了讲，没说完呢，翔已经知道了，告诉莹莹应该怎么做，然后又开始帮莹莹看电脑上的代码，很快帮她找到问题。一个小时以后，莹莹可以休息了。

    她很感谢翔帮她搞定今天的目标，翔又是很腼腆的说，“没关系的，小事，一起切磋嘛”。翔又提出来送莹莹回她的宿舍，因为太晚了。莹莹虽然拒绝了，但是翔一定要坚持，如是就随他了，直到莹莹回到宿舍。

    第一次相遇之后，莹莹经常可以在机房碰到翔。有问题翔肯定是有问必答，有几次因为项目时间紧，甚至是翔甩开膀子帮莹莹做的。有了翔的帮助，莹莹可以把时间精力集中在考试上。这样，大二上学期结束，莹莹成绩继续很好。当她看到自己全是90的分数时，她知道，成绩单后面有一半是翔的帮助。她很开心，也很感激翔，她说要请他吃饭。

    翔很开心的接受了邀请。他们两人一起，在冰天雪地里去了一个学校里的小火锅店。虽然简单，两人吃得很开心，也谈了很多个人的理想。翔的理想是去美国留学；莹莹这是第一次听人这么直接的说出这个目标。翔的成绩无疑是很好的，差不多应该是第一，所以这个目标肯定可以实现。

    莹莹不禁后悔自己大一的荒废。翔鼓励莹莹说，“你也可以的，你的成绩现在越来越好，到大三你肯定是前几名，很大的机会的；我们系的前几名每年都是去美国最好的大学。”莹莹感谢翔，觉得他真是一个学业上的好同伴。难怪有人说，学习最重要的是有一群最好的学习伙伴。

    翔对莹莹是明显很喜欢的；莹莹的外貌，身材，性格，无一不是翔喜欢的类型。翔的喜欢，只能用行动表达，他不敢用言语表示；莹莹也感觉到了，但是她只是把他当成朋友；翔对莹莹没有物理上的吸引。虽然在学期中，莹莹需要满足，她只会打电话给超，而从来没有想过翔。但是莹莹没有把超的存在告诉除了闺蜜外的任何人，包括翔-大二下学期了，莹莹继续她的策略，多上课提高学分绩。到了学期快要结束的时候，系里来了通知，说下个学年有去美国交换的机会，大学有好几个选择，其中有名校，也有一般的学校。莹莹通过学长知道，
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