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莹莹的经历(06)

第(2/7)节
,“莹莹同学,你好!”

    莹莹也站了起来,笑了笑,伸出手跟师兄握手,"师兄好!“然后他们开始单独开会,开始讨论项目。江文站在黑板前,拿着粉笔开始有条有理的讲着他们的问题,初步解决方案,需要莹莹做些什么事情。莹莹听得不明白的地方,江文也很耐心的讲解。

    一个小时下来,莹莹已经知道自己该干什么了。这以后,莹莹一有空就到实验室来做事,特别是晚上,因为白天经常有课。有时候晚上吃饭,大家一起去食堂,也会叫上莹莹,大家慢慢更熟悉了。最熟的还是江文,因为大家一起出去吃饭的时候,她经常挨着江文坐,有时候顺便讨论问题,很多时候就是闲聊。

    慢慢的,大家平时什么兴趣爱好,比如喜欢什么音乐,电影,喜欢旅游,都是共同的爱好。江文别看着书生气,熟了之后还是很好的,他虽然自己是博士生了,从来不介意帮助莹莹,有些时候还开些玩笑都得莹莹笑个不停。

    后来,他们实验室如果有什么一起的课外活动,江文也会叫上莹莹,比如一起出去爬山,野餐等等,莹莹觉得自己就是实验室的一份子了。

    学习上,还是幸亏有翔的帮助。翔知道莹莹在跟朱教授做科研,他也找了一个老师一起做,但是课程项目上,他还是像以前一样帮助莹莹。但是,科研的进展不是很顺利。

    莹莹本来期望自己可以有些大的贡献,但是问题的难度超过她的现阶段的能力。几个月了,快到学习末了,去美国交换的申请很快就要递交上去了,莹莹很担心自己没有足够的东西,常常愁眉不展。江文看到她那个样子,就私底下问她到底什么情况,莹莹只能实话实说,说着说着自己眼泪都下来了。

    江文一边赶快给她递上纸巾,一边似乎在沉思。他想了想,说,“莹莹,先不要着急,你先准备自己的考试,我看有没有什么办法。”过了一周,莹莹再次到实验室的时候,江文偷偷给他塞了一份文件,让她带回去看,不要告诉别人。哋址发咘頁4v4v4v莹莹感觉江文很憔悴,看起来是熬夜了。她回去一看,原来师兄自己加班帮她赶进度,把本来是该她做的东西给做了,很好的结果。师兄的意思应该是让她享受这个成果,可以去申请交换。

    莹莹很是感动;一边看着师兄的文件,一边想起了他黑黑的眼圈。她有些感动,感谢师兄对她这么好。按照师兄的指示,她好好消化了师兄的结果,然后用自己的语言重新写了一边,保证自己完全明白并且可以复述,就像都是自己做的一样。她把自己重写的原稿发给师兄和朱教授,师兄在上面改了一些简单的东西。

    朱教授很是惊喜,恢复电邮夸了莹莹做的很好,也夸了江文带的不错,并且安排他们在一次例会上做一个讲座。江文告诉莹莹,“这可是了不起的一步,因为我们实验室以前从来没有本科生做过讲座的!”莹莹又开心又不好意思的说,“还不是要感谢师兄!”说完,她邀请师兄一起出去吃饭,表示谢意。

    他们一起出去了个小火锅店,第一次两个人单独面对面的坐
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