第(2/6)节 学期转校过来，现在正拜访各个学会！”

    甘夜奏。

    说起来，好像听说过有同级生会转校到这里的传言，不过不是同班的所以没怎么放在心上。

    可是，对这学会有兴趣？

    开学才第二天，倒是相对很早的来访啊。

    我心里不禁涌起小小的期待。

    “参观吗？”

    “是的，不知道会否打扰到你？”

    “没这种事，请进来。”

    甘夜同学彷佛要踏入陌生的森林一样，缩起身子走进了部室。

    反应似乎不太好，脸上都露出了『这是甚么』的表情了。

    “那个，我听说这里是制作音乐的部活……”

    “啊啊，创作音乐部，简称创音部，是以机器编曲作曲的地方，目的是让不懂弹奏乐器的人都可以轻松作曲……啊。”

    面对首个进来参观的女生，我不禁紧张起来，声音也拉高了。

    毕竟，怎样说也好，她也可能是会参加这学部的人啊。

    总会多说几句吧。

    “我们是在两年前设立的。有一段时间很流行用计算机作曲，所以现在的三年级生们就设立了这里。不过，因为流行没维持很久，二年级生没人参加，三年级生都在上学期退出，只余下我一人了。”

    “咦～”

    甘夜同学似乎对此漠不关心。

    那也是当然的啊，谁会理会外人的家事。

    我慌忙跑到房间角落操作计算机。

    “那个！比如说我弄了些自己原创的曲子，要听听看吗？”

    “啊，我想听！”

    果然，对音乐是感兴趣的。

    甘夜同学双眼发亮，把脸靠近了计算机屏幕；不知道是过于集中还是警戒心有够薄弱，她跟我距离很近。

    我用颤抖着的手递出耳机，让她戴上后，按下了音乐程序的播放键。

    “……比想象中更加认真。”

    突然，甘夜同学的表情紧绷着，感觉也随之正经起来。

    那彷佛是要对这首音乐挑演胜负似的，严肃的眼神。

    “没歌词吗？”

    “这里没有歌手啊。我也不怎么想用人工音声。”

    我的曲子不怎么被评价的主因之一，就是因为只有bg，而且就算要找人唱，我也没有人脉跟知名度。

    “这间奏，哀愁？”

    “是啊！你居然听的出来啊。”

    “这里，进b曲调之后的音调好像高了点。”

    “咦，啊……啊啊！的确是这样！”

    我不禁反常地大声叫喊起来。

    甘夜同学的意见让我相当感动。

    这是第一个对我的音乐提出意见，而且理解我编曲理由的人出现。

    我难以自制地昂扬起来。

    被他人理解原来是如此令人高兴的事啊。

    而且，要是好运的话，她说不定会加
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