第(2/6)节 小唐而产生的失落感，现在一下子就没有了，因为杨老师真的给天狗留了纸条。

    天狗终于在那石头底下看到了杨老师的字条，看到那纸条，天狗十分的高兴，看来杨老师对自己还是有些想法的。看到那纸条，天狗脑海里面就显现出了杨老师那红嫩嫩的大屄，尤其是杨老师腚沟里面那片黑乎乎的屄毛。今天晚上就可以好好的肏一肏杨老师的大屄了。看那纸条的模样，应该是放了一段时间了，估计那杨老师肯定是早就等急了的，可惜因为最近地里面的活计比较多，所以没有早一点进城。将纸条放进口袋里面，天狗就抬手看了看表，还有一个小时左右杨老师才能放学，天狗闲的无聊，就出了公园，来到了学校附近，围着学校转了一圈，算是熟悉一下环境。

    这个学校就是公园的边上，周围都是一些低矮的民房，校园四周是一圈低矮的围墙，用砖砌的那种，然后里面就是一排排的教室和老师的办公室，都是那种低矮的平房。校园里面占地面积最大的就是那个操场了，基本上是占个半个校园那么大。操场也是很简陋的那种土操场，泥土地的，一下雨，整个的操场就变得泥泞不堪了。

    学校为了这个操场也是想了一些办法的，经常会弄一下煤渣子洒在什么，可是煤渣子很快就被踩成细小的煤灰，然后随着风就飞走了。所以洒一次煤渣之后，操场的地面会结实一阵子，然后过不了多久就再一次变成原来的模样了。地方政府总是把国家拨的那点有限的经费用到了别的地方。所谓的就是有钱先要搞经济，穷苦先要苦教育。

    因为这个理念，西北的地方政府总是对于教育关心不多，所以这里的很多学校都处在年久失修的局面而得不到改善。国家拨的那些教育专款早不知道花到哪里去了。很多教师都被常年拖欠工资，尤其是那些农村的民办教师，他们的条件更是差的要命，很多民办教师甚至因为维持不了生计，而被迫放弃这个工作，外出打工去了。于是造成了广大的农村地区，尤其是那些偏远的山村地区的师资力量大量的流失，很多农村小学只剩下了学生。

    因为教育的落后，导致这些地区经济上更加落后。呵呵，实在不好意思，一下子就跑题了，说了这么多题外话。现在书归正传，却说那天狗围着校园的外墙转了一圈，那校园的西北角外面是一道臭水沟，里面则是学校的茅厕。走到这个地方天狗就走不过气了，只能转身返回来。里面转了转。那是一处破旧的老院子，里面全是一排排低矮的平房，基本上是两间或者三间一个单独的小院。整个的院子显得破破烂烂的，一看就知道住在这里的人在经济上一定是很贫穷的。

    后来据杨老师说天狗才知道，住在这里的大部分都是一些老师，不过不是一所学校的，全市的哪里都有，还有一些老师是在农村教书的。这里是市教委为了面子工程而专门给那些贫困老师建的福利房，虽然这里的条件是很简陋的，甚至可以说是破烂的。可是很多老师为了弄一个名额而抢破了头，想在这里分得一间小房子的基本条件就是夫妻双方必须都是老师才行。杨老师的男人以前也是学
第(2/6)节