第(2/12)节 下突起的内裤线条，令我不禁生起遐想。

    「我的上课配合事项第一点：我发现有人把我的上课共笔提供给各大出版社，严重威胁到我教科书的销售量，所以我要求大家，不准在上课录音，请大家把录音机、录音笔收起来。」

    这句话说完，虽然有许多同学面有难色，但噼哩帕拉地，真的五、六十隻录音笔都收了起来。

    「第二点，上课内容的举例，纯粹为了帮助大家加深印象，请大家认真思考文字之外的刑法内涵，而不仅仅是桉例的特殊性。出了这扇教室门，大家只需要记得对刑法的体会，而不是上课的方式。」

    嗯嗯，我在台下点头如捣蒜，毕竟要活读书嘛。

    「第三点，我的上课方式十分特殊，不想听的请现在就离开，否则中途不准离席，也必须全程配合我的上课方式。」

    看见这麽美艳的老师，怎麽会有人想中途离席呢？基于对老师美色的仰慕和对律师、司法官的憧憬，全班都留了下来。

    「好，既然留下来了，表示你们已经有事前同意，足以阻却『违反意愿』的构成要件，那老师就开始上课了。」

    这句话我懵懵懂懂，不过大概就是她不用对接下来发生的事负责任的意思吧。

    「好，今天老师要先跟大家讲罪刑法定主义；什麽叫做罪刑法定主义呢？简单地说，就是法律没规定就不能处罚，既然叫做罪刑法定，就是犯罪的认定和刑罚的处断，都必须要依照法律的规定。」

    「我们学刑事法学的，基本上不外乎讨论杀人、抢劫、放火、强姦，刑事法学就是杀人、抢劫、放火、强姦的科学；有人说落入刑法的世界很不幸，但老师却认为刑法是带给人幸福的。大家先思考一个问题，如果今天没有刑法，你做坏事就不会被处罚吗？举例来说，如果教室内是另一个世界，例如：像『多啦a梦』的『如果电话亭』，现在老师说了：『如果这接下来的三十分钟没有刑法规定。』请各位同学说说，你们想做些什麽事。」

    老师话刚说完，只见讲台下一片哗然，同学们无论男女，纷纷热烈讨论了起来。

    「好，讨论一分钟。」

    老师露出迷人的浅浅微笑，撩了下马尾，低头轻轻啜着她的保温杯。

    「请这位同学分享一下，如果这教室内没有刑法，你想做些什麽？」

    陈老师点了一位坐在最后面，讲好听是举止端正，讲难听是做作虚伪的男同学。

    「呃，我会睡觉。」

    他说了一个再普通不过的答桉。

    陈老师浅浅一笑道：「即使有刑法，你还是可以睡觉啊，老师不会为难精神不好的同学，想睡就睡吧。」

    老师虽然还是一样漂亮，笑容一样迷人，不过我觉得老师已经有点皮笑肉不笑的感觉，似乎对这答桉不是很满意。

    「你呢？」

    「啊？」

    我还在思考老师问这些话的用意，没想到老师竟然问到我的意见。

    我一时想不到一
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